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Exercise sheets and written tests for maths teachers, inspired by Christophe Poulain’s LaTeX package ProfMaquette: exercises with solutions gathered where you want them, an exercise roadmap, and tests where students answer directly on the sheet. The interface, the documentation and this README are in French.

Ce paquet permet la création de fiches d’exercices à la manière du package LaTeX ProfMaquette de Christophe Poulain, ainsi que la création d’interrogations écrites sur laquelle l’élève répond directement aux questions. Le paquet est pensé, pour le moment, pour ces deux usages.

📖 Documentation complète

Note : une petite partie seulement de ProfMaquette (version LaTeX) est implémentée. Pour le moment, seule la feuille de route et “le mode interrogation écrite” sont implémentés. Écrit d’abord pour mon usage personnel, le paquet pourra évoluer de façon incompatible jusqu’à une version 1.x.x

Page 1 du démarrage rapide ci-dessous : cartouche CH 02 Second degré 1 C, feuille de route centrée, exercices encadrés avec clé, haltère, source et calculatrice barrée, bloc Automatismes Page 2 du démarrage rapide : corrigés regroupés en fin de fiche

Démarrage rapide

Le code ci-dessous donne exactement les deux pages ci-dessus.

#import "@preview/profmaquette-minimal:0.3.0": *

#show: maquette.with(
  position-corriges: "fin",
  titre-maquette: (gauche: "CH 02", centre: "Second degré", droite: "2N7"),
)

#align(center, afficher-fdr)

#thematique[Factoriser]
#exercice(titre: "Identités remarquables", entrainement: "https://exemple.fr")[
  Factoriser les expressions suivantes :
  #grid(
    columns: (1fr,)*2,
    column-gutter: 1em, 
    $
      x^2 - 9
    $,
    $
      4x^2 + 12x + 9.
    $
  )
]
#corrige[
  On a $x^2 - 9 = (x - 3)(x + 3)$ et $4x^2 + 12x + 9 = (2x + 3)^2$.
]

#exercice(
  titre: "Facteur commun", 
  source: "Manuel p. 42", 
  calculatrice: false
)[
  Factoriser $(x + 1)(2x - 3) + (x + 1)(x + 5)$.
]
#corrige[
  On a $(x + 1)(2x - 3) + (x + 1)(x + 5) = (x + 1)(2x - 3 + x + 5) = (x + 1)(3x + 2)$.
]

#thematique[Résoudre]
#exercice(
  titre: "Équation produit"
)[
  Résoudre $(x - 3)(x + 3) = 0$.
]

#exercice(
  titre: "Pour aller plus loin", 
  route: false
)[
  Résoudre $x^2 + 6x + 5 = 0$ en écrivant utilisant l'égalité $x^2 + 6x + 5 = (x + 3)^2 - 4$.
]
#corrige[
  $(x + 3)^2 = 4$, donc $x + 3 = 2$ ou $x + 3 = -2$ : les solutions sont $-1$ et $-5$.
]

#exercice(
  titre: "À vous de jouer", 
  pas-corrige: true
)[
  Inventer un trinôme dont les racines sont $1$ et $5$.
]

Remerciements

Merci à Christophe Poulain : les idées et une partie du vocabulaire viennent de ProfMaquette, les limites de cette adaptation sont les miennes.

Licence

LPPL 1.3c ou ultérieure, comme ProfMaquette.